Vamos a realizar un huerto escolar

😁 Hola pequeños curiosos el dia de hoy vamos a recordar la puesta en marcha del huerto escolar, que durante este ciclo escolar se puso en marcha.

Redordamos que para poder implementar, primero debemos de revisar algunos conceptos, tranquilo no tengas prisa, recuerda que la informacion es poder, y para eso debemos de consultar tanto los libros de rincon, como los proparcionados por la SEP. He aqui los conceptos :

1. huerto.
2. puntos cardinales.
3. movimentos de traslacion y rotacion de la tierra
4. preparacion del suelo
5. herremientas de jardineria 
6. estaciones del año
7. calnedario de siembra 
8. semillas 
9. germinacion
10. registro de crecimiento 
11. cuidados de las plantas
12. control de plagas
13.  sistemas de riego
14. compostas
15. abonos organicos 
16. calendario lunar
17. cosecha
18. alimentacion saludable
19. consumo responsable
20. cuidado del medio ambiente
21. plato del buen comer.

Uff, suena bastante ¿verdad?, pero no te preocupes,  acontinuacion te recomendamos una guia de pasos sencillos que puede realizar en  clase con ayuda de tu maestra o maestro,  para poder seguir mas de cerca esta fasinante aventura.

• Objetivo general: Fomentar el aprendizaje significativo mediante la creación y cuidado de un jardín escolar que refuerce contenidos de ciencias naturales, matemáticas y trabajo colaborativo

• 1. Planeación del proyecto

• Fase inicial:

  • Investigación y selección de plantas adecuadas (clima, espacio, tipo de suelo).

  • Diseño del jardín: distribución, división de áreas, caminos y señalización.

  • Calendarización: fechas de siembra, riego, mantenimiento y cosecha.

• Recursos materiales:

  • Tierra fértil, semilleros, herramientas, abono orgánico y riego.

• Organización del equipo:

  • Roles asignados (riegos, siembra, bitácora, limpieza, observación científica)

• 2. Actividades principales:

• Taller de compostaje: producción de humus para abono.
• Construcción de semilleros: siembra de semillas locales o de temporada.
• Plantación y trasplante: ubicación de plantas en el jardín.
• Riego y mantenimiento: calendario y técnicas adecuadas.
• Monitoreo y registro: fotografía, bitácora de crecimiento, medición de altura y observación de cambios.
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• 3. Prevención de plagas: identificación y control con métodos naturales.

4. Evaluación

•  Formativa y continua:

• Revisión de cuadernos de registro.

• Evaluación observacional del cuidado y mantenimiento.

• Retroalimentación en equipo sobre roles y calidad del trabajo.

• Producto final o cierre:

  • Presentación del jardín con evidencias: bitácoras, gráficas de crecimiento, muestras de plantas o cosecha.

Ahora bien, puedes pedirle a tu maestro o maestra que juntos revisen los siguientes proyectos o pedirle que vincule sus actividades con las siguientes materias:

• Conexión curricular:

• Ciencias: ciclo de vida de plantas, fotosíntesis, cuidados ecológicos.

• Matemáticas: unidades de medida, estadística básica para comparar crecimientos.

• Lenguaje: redacción en diario de campo, presentación oral.

• Artes: elaboración de etiquetas, carteles informativos, decoración del espacio.

• Educación socioemocional: valores como respeto, cooperación, disciplina.

• Proyectos 

• “Las formas de la naturaleza” – explora clasificación de plantas y ciclos de vida (Campo: Saberes y pensamiento científico), págs. 132–143 

• “Cuando no está, no se desarrolla” – investiga crecimiento y necesidades de seres vivos (agua, luz, suelo), págs. 162–177

• "jardin del sol" revision de traslacion y rotacion  ylas meciones para aprovechar en el diseño de un jardin escolar. pag 173-193.

• “¿Cómo conservamos nuestros alimentos?” – incluye actividades de preservación, compostaje y producción local de alimentos, págs. ? (pags 102–113) 

• “Cómo cuidamos los ecosistemas” – vincula al huerto con el cuidado del entorno,  (campo Ética, naturaleza y sociedadess

Tambien puedes revisar: 

Manual oficial: “Proyecto El Huerto Escolar”

• La SEP ha publicado un Manual del Proyecto “Huerto Escolar” que describe una implementación paso a paso en primaria, organizado en aproximadamente 10–12 sesiones (temas: características de seres vivos, siembra, fotosíntesis, partes de la planta, hidroponía, compostaje, control de plagas, etc.

Recuerda que este es un trabajo equipo en comunidad, apoyate de tus compañeros de salon, de la escuela involucra a los padres de familia y porque no,  a personajes de la comunidad. te desemos mucho exito en el desarollo de tu huerto escolar. te dejamos algunas fotos de nuestra experiencia.